WILLEITURA SURDA FANTÁSTICA DOS NOSSOS OLHOS OUVINTES E AS NOSSAS MÃOS IMAGINÁRIAS E ARTÍSTICAS : Poesia: " O modelo do professor surdo" em LIBRAS

WILLITERATURA SURDA FANTÁSTICA DOS MEUS OLHOS DA LEITURA E DAS MINHAS MÃOS ARTÍSTICAS Surdo, formado em LETRAS/LIBRAS pela UFSC (Pólo UNICAMP); Professor de Língua Brasileira de Sinais LIBRAS com Certificação de Proficiência na LIBRAS - PROLIBRAS (MEC). Ministra aulas na Universidade de Santo Amaro, nos Cursos de Pós-graduação e Extensão em LIBRAS e na graduação dos cursos de Licenciatura. Também estou lecionando para as crianças surdas na Escola para Surdos e Cegos-CIADEVA em Taboão da Serra.

quarta-feira, 28 de julho de 2010

Poesia: " O modelo do professor surdo" em LIBRAS

Postado por Wilson.instrutor às 18:24

Um comentário:

Viviane29 de julho de 2010 às 05:39
Gostei..........
Bjs vivi
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Orientações para a convivência com pessoas com deficiência auditiva

· Quando quiser falar com uma pessoa surda, se ela não estiver prestando atenção em você, acene para ela ou toque em seu braço de forma delicada;

· Perceba como a pessoa surda que está a sua frente se comunica. Algumas fazem a leitura labial, outras só sabem comunicar-se por sinais (língua de sinais) e outras comunicam-se das duas formas. Se ela fizer leitura labial, fale de frente para ela e não cubra sua boca com a mão;

· Quando estiver conversando com uma pessoa surda, fale de maneira clara, pronunciando bem as palavras, mas não exagere na lentidão. Use a sua velocidade normal, a não ser que ela lhe peça para falar mais devagar;

· Fale diretamente com a pessoa, não de lado ou atrás dela. Faça com que a sua boca esteja bem visível. Gesticular ou segurar algo em frente à boca torna impossível a leitura labial. Usar bigode também atrapalha;

· Se você souber alguma linguagem de sinais, tente usá-la. Se a pessoa surda tiver dificuldade em entender, avisará a você. De modo geral, suas tentativas serão apreciadas e estimuladas;

· Para quem não ouve, a expressão facial ajuda a captar sutilezas da comunicação transmitidas pela voz, como o tom irônico de uma frase, por exemplo. Como as pessoas surdas não podem ouvir mudanças sutis de tom de voz que indicam sentimentos de alegria, tristeza, sarcasmo ou seriedade, as expressões faciais, os gestos e o movimento do seu corpo serão boas indicações do que você quer dizer;

· Gritar com o deficiente auditivo é uma atitude ineficaz e, infelizmente, muito comum. Lembre-se que, além de não facilitar a comunicação, essa forma de falar pode ser interpretada pelo surdo como uma ofensa a ele;

· Enquanto estiver conversando, mantenha sempre contato visual, se você desviar o olhar, a pessoa surda pode achar que a conversa terminou;

· Nem sempre a pessoa surda tem uma boa dicção. Se tiver dificuldade para compreender o que ela está dizendo, não se acanhe em pedir para que repita. Geralmente as pessoas surdas não se incomodam de repetir para que sejam entendidas, pois isso demonstra que você está interessado em entendê-la;

· Se for necessário, comunique-se através de bilhetes. O importante é se comunicar, seja qual for o método;

· O surdo, até mesmo o oralizado (ou seja, o que aprendeu a falar), pode não ter um vocabulário extenso. Portanto fale normalmente e, se perceber que ele não entendeu, use um sinônimo. Em vez de "automóvel", fale "carro", por exemplo;

· Quando a pessoa surda estiver acompanhada de um intérprete, dirija-se à pessoa surda, não ao intérprete supondo que ela não possa entendê-lo.

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